價值觀教育
價值觀教育是全人教育的重要元素,通過各學習領域/學科課程的學與教,以及其他相關的學習經歷,培育學生正確的價值觀和態度;幫助他們在成長的不同階段,當遇上難題的時候,懂得辨識當中涉及的價值觀,作出客觀分析和合理的判斷,並付諸實踐,方能面對未來生活上種種的挑戰。
學校重點培育學生十二種首要的價值觀和態度,即:「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「誠信」、「仁愛」、「守法」、「同理心」、「勤勞」、「團結」和「孝親」,作為推動價值觀教育的方向。
學校以培育學生正確的價值觀和態度為方向,運用生活化的題材,整合包括品德及倫理教育、公民教育、國民教育(包括《憲法》、《基本法》及國家安全教育)、禁毒教育、生命教育、性教育、媒體及資訊素養教育、可持續發展教育、法律框架下的人權教育等不同跨學科價值觀教育範疇的學習活動,為學生提供全面的學習經歷,並加強彼此之間的連繫,促進學生的全人發展。
本校專責推動價值觀教育的單位包括:
小組 |
價值觀教育範疇 |
德育、公民及國民教育 |
品德及倫理教育、公民教育、國民教育(憲法、基本法及國家安全教育) |
訓導 |
媒體及資訊素養教育 |
輔導 |
生命教育 |
環保教育 |
可持續發展教育 |
健康及性教育 |
性教育 |
健康校園計劃 |
禁毒教育 |